Sekitar pukul 18.30, GEA mulai berdatangan memasuki daerah Kantin Tambang (a.k.a Kantam), disambut dengan barikade kecil-kecilan dari GEBOT dan disambut dengan kain hitam panjang dan sebuah spidol berwarna emas untuk menuliskan pesan atau kesan serta tandatangan dan nama sebagai list GEA yang datang. Setelah banyak yang datang, acara dimulai dengan pembukaan oleh MC (Brian dan Arina). Dilanjutkan dengan kata sambutan dari Ketua Himpunan HMTG-GEA ITB yaitu Zulfijar a.k.a Joebot, diikuti sambutan dari Ketua Acara Malam Jaket Kuning “Yellow In The Dark”, Glen Ricky a.k.a Nabu. Setelah kata sambutan, Anugrah Pradana (a.k.a Mbe a.k.a Danang), Lutfi Nugrahadin (a.k.a Coki), M. Imam Ihsan (a.k.a Ican), dan Boni memberikan persembahan dari GEBOT dengan sebuah lagu yang mereka ciptakan sendiri.
Masuklah ke acara inti dari Malam Jakun ini, perkenalan para GEBOT sekaligus mencari Jakun mereka masing-masing. Diberikan waktu sekitar 3 jam untuk menyebar, berkenalan, dan mencari Jakun mereka. Mulailah para GEBOT menyebar dan berkenalan satu sama lain dengan GEA lain. Beberapa ada yang langsung mendapat sasaran, yang lain ada yang bingung mau kemana, ada juga yang malu-malu tapi mau (???). Setelah itu, GEBOT langsung meminta berkenalan kepada GEA lain yang sudah lebih dulu berada di GEA. Beberapa dari mereka diberi tugas sebelum boleh menanyakan nomor Jakun yang ada pada GEA lain. Ada yang disuruh mengambil makanan, ada yang sharing-sharing, ada yang disuruh push up, dan masih banyak lagi. Setelah melakukan tugasnya, biasanya GEBOT diberi pilihan angka terakhir atau kedua terakhir dari NIM pada Jakun. Jika bukan, maka GEBOT akan mencari GEA lain. Lumayan sih, sekalian kenalan dan TP2 (???). Setelah hampir 3 jam berkeliling, baru 5 orang yang mendapat Jakun nya, sehingga waktu ditambah sekitar setengah jam.
Dan akhirnya, waktu habis, seluruh GEA berkumpul di Kantam. GEBOT yang belum mendapatkan Jakunnya sampai waktu habis, disuruh maju ke depan dan berkumpul di depan. Lalu, GEA yang memegang Jakun mereka mengangkat Jakun mereka dan mereka menyebar kembali. Sama seperti sebelumnya, mereka diberi tugas didepan GEA yang sudah berkumpul di Kantam, ada yang disuruh membuat puisi, ada yang push up, ada yang harus membuat sebuah janji pada pacarnya, ada juga yang harus menyanyi dangdut dan berjoget.

Setelah selesai seluruhnya, terakhir adalah sebuah acara tambahan yang diluar rencana, tetapi merupakan sesi yang cukup mencengangkan. Sambutan terakhir, sharing dari GEA88. Menyempatkan datang untuk mengetahui seperti apakah GEA saat ini, berbagi mengenai Jaket Kuning di zaman mereka, sharing mengenai Diksar yang dilakukan selama 19 hari, sharing seperti apakah GEA pada zaman mereka. Dan semakin mereka sharing, semakin kita tahu, bahwa GEA tidak sekedar GEA. GEA adalah keluarga. Satu Jaket Kuning.

Diselingi lagu-lagu yang dibawakan oleh Musang, acara berlanjut ke pembicara selanjutnya yang menjadi perwakilan dari GEA untuk menyampaikan hasil sementara penelitian atau pemetaan hidrogeologi. Hardika Nugraha, (GEA 07), bercerita tentang apa saja yang dilakukan oleh GEA beberapa bulan terakhir di Desa Gn Masigit berikut perkembangan (progres) dari setiap kegiatan, dari pemetaan litologi, hingga survei geolistrik. Semua pemetaan tersebut diharapkan menghasilkan peta hidrogeologi yang akan disumbangkan ke warga desa Gn Masigit. Peta tersebut menjadi bekal utama bagi warga nantinya bila ingin meminta bantuan dana pembuatan sumur ke pihak-pihak terkait. Nugraha meminta maaf kepada masyarakat, bahwa untuk mencapai peta hidrogeologi diperlukan beberapa langkah lebih lanjut, sehingga apa yang disampaikannya waktu itu belumlah akhir atau kesimpulan dari acara geohumanism. Ia dan kawan-kawannya berjanji kembali ke Padalarang dan melanjutkan pemetaan hingga didapat peta hidrogeologi tersebut.

Sesi diskusi digunakan juga oleh warga untuk mengungkapkan rasa terima kasih mereka. “Apa yang dilakukan mahasiswa-mahasiswa ITB dan Pak Budi ini, merupakan wujud pelaksanaan Tri Dharma Pendidikan. Dan berjalan dengan sangat baik”, ungkap Pak Yono, warga desa setempat yang rumahnya juga kami gunakan untuk menginap di saat masa-masa pemetaan. Dhani Triamindo maju menanggapi pertanyaan mengenai tindak lanjut dari pemetaan ini. Dhani mengatakan, bukan kapasitas mahasiswa geologi untuk melakukan pengeboran dan tim geohumanism menjanjikan akan mencari ahli dan sponsor untuk pembuatan satu sumur di wilayah RW 14 Desa Gn Masigit. Pernyataan Dhani tersebut mendapatkan pembenaran dari Pak Budi dan tak pelik warga menyambutnya dengan applause meriah. “Kalau di desa lain kekeringan juga, paling tidak masih ada yang menjual (air), tapi kalau di RW 14 itu tidak ada mata air dan tidak ada yang jual. Oleh karena itu, saya membawa adik-adik mahasiswa ini ke sana”, Pak Asul, Sekretaris Desa Gn Masigit menambahkan.

Tak terasa acara selesai di pukul 16.00. Musang menutup acara dengan lagu-lagunya yang bertemakan sosial politik. Wargapun berpamitan pulang dan mengucap terima kasih kepada mahasiswa-mahasiswa dan Pak Budi. Acara pada hari itu berlangsung dengan sangat sukses.

We will never forget your smile, Padalarang!

Pemetaan untuk acara Geohumanism tersebut berlangsung intensif dalam bulan akhir bulan Desember saat liburan Natal dan Tahun Baru (21-31 Desember 2009). Sebelumnya, mereka hanya pergi di akhir pekan, Sabtu-Minggu, di bulan Oktober-November 2009. Fitrah Pratama selaku koordinator Divisi Lapangan mengaku, “Hujan menjadi hambatan bagi kami. Kami melihat prediksi dari accu-weather.com dan forecast.com, rasanya sulit dipercaya. 10 hari pemetaan tersebut diprediksi akan ditemani oleh thundershower dengan peluang terjadi 90% yang ternyata memang benar terjadi. Beruntung, kesigapan teman-teman GEA membereskan alat geolistrik sebelum jam 2 siang yang diprediksi bakal terjadi hujan pada jam tersebut, sehingga aman dari kerusakan. Hujan tersebut berdampak pada line geolistrik yang kita harapkan bisa 4-6 line, terpotong menjadi 2 line saja. Namun tidak masalah, kami masih memiliki semangat untuk melanjutkan penelitian ini lagi”.

Metode geolistrik yang digunakan oleh tim geohumanism dalam pemetaan ini adalah Metode Wenner. Sebanyak dua line, satu di wilayah RW 14, satu lainnya di jalan menuju gua pawon, keduanya dibentang sepanjang 200 m dengan arah NE-SW, diagonal terhadap area penelitian. Hasilnya berhasil diinversi dan menakjubkan ditemukan hole pada daerah gua pawon.

Pemetaan intensif tersebut juga menjadi sarana bagi GEA untuk saling mengajar dan belajar. “Ini akan menjadi bekal yang berharga bagi kami sebelum Karang Sambung nanti”, ungkap Gifar Fajri, GEA 07. “Wah, senang sekali bisa mengajari GEA yang lebih muda. Semoga kegiatan ini berguna bagi kita semua”, ungkap Syahrial Setiawan kepada suaragea.

Para siswa dilayani dengan baik oleh GEA. Mereka ditanya beberapa pertanyaan seputar geologi, barulah para GEA memberikan penjelasan mengenai geologi. GEA juga memperkenalkan ilmu-ilmu cabang geologi serta prospek geologi yang mungkin menarik minat siswa. Salah satu cara kami dalam memperkenalkan geologi adalah dengan memperlihatkan dan memperkenalkan alat-alat yang dimiliki oleh geologis ketika ke lapangan, seperti kompas geologi dan palu geologi, contoh-contoh batuan yang ada di lapangan, contoh peta geologi yang akan dibuat oleh para geologis. Total 100 lembar pamflet yang GEA sediakan habis diminta dan dibagikan kepada siswa. Dari daftar pengunjung stand teknik geologi, tercatat 37 orang mengisi daftar pengunjung stand.

Presentasi dilakukan dengan baik oleh GEA dengan GEA Taufik N sebagai pembicara, dan hampir semua kursi di ruang seminar 2 diisi oleh siswa. Presentasi ditanggapi oleh para siswa dengan melemparkan pertanyaan. Pertanyaan pertama yang ditanyakan adalah mengenai perbedaan geologi, geofisika, pertambangan, dkk nya? Jawaban tersebut dijawab oleh pembicara bahwa geologi lebih kepada bidang eksplorasinya, sedangkan geofisika merupakan tools dari geologi dalam eksplorasi, untuk pertambangan bergerak di bidang eksploitasinya. Dikarenakan waktu telah habis, hanya diberkan tenggat 15 menit, maka pertanyaan yang terlontar hanya sedikit. Setelah itu, kami kembali ke stand dan mulai melayani para siswa yang ingin mengetahui lebih dalam mengenai bidang geologi ini. Sekitar pukul 3 sore, kami bebenah stand dan kembali ke himpunan.

Lebih dari itu, semoga kawan-kawan baru bisa berkontribusi banyak dan menjadikan GEA selalu menjadi lebih baik. Welcome Fellas!

Masukkan abstrak kita dengan mengikutsertakan poin-poin berikut :
- Judul Paper
- Nama penulis, Universitas, Alamat, Telepon, email
- Nama penulis yang akan membawakan paper
- Jenis presentasi : oral / poster / keduanya
- Tuliskan apabila paper berhubungan dengan tugas akhir / program internship ataupun ekspedisi
- Tuliskan nama pembimbing (dosen)
Dalam bahasa Inggris, minimal 300 kata. Untuk informasi lebih lanjut, buka halaman ini :
http://www.ipa.or.id/34th-Convention/

Kita semua pastinya berharp banyak anak GEA yang bakal beraksi di ajang ini…Selamat berkarya!

“Setelah GSC selanjutnya, piala itu kan berlabuh di himpunan GEA”, kata GEA. “Tapi kita tak kan datang jauh-jauh ke Bandung sebagai pengantar piala ini”, sahut HMTG UGM. “Well, let’s see…”, tantang GEA

Rabu, 7 Oktober 2009, 7 orang GEA (Aurio Erdi, Resti Samyati, Eko Suwarno, Dewi Prihatini, Hardika Nugraha, Wildan Mussofan, Albert Julian Gurning)berangkat dari Stasiun Kiara Condong naik kereta api ekonomi pada jam 20.30 menuju ke arah Jogja. Di hari-hari sebelumnya, 7 orang ini memadatkan jadwal praktikumnya, agar di hari Kamis dan Jumatnya bisa tenang menghadiri sebuah acara yang digelar di Gedung TU Fakultas Teknik UGM. Tak heran, jika wajah-wajah mereka ketika di kereta  begitu kusam, kucel, kelelahan setelah berurusan dengan tugas dan praktikum yang padat.

Kamis pagi, 06.10 waktu setempat, mereka tiba di Jogja, bermodalkan gambar print screen dari Google Earth, mereka menuju ke Hotel Terban, di jalan C. Simanjuntak, Jogjakarta. Selain dekat dengan UGM, harga sewa per malamnya yang di bawah Rp 30.000 menjadi alasan bagi mereka tuk menginap di sana.

Pukul 8.45, akhirnya sampai di Gedung yang dimaksud, walau sempat tersesat di UGM yang lumayan luas. Telat 15 menit dari jadwal, mereka bergegas registrasi dan duduk di kursi yang telah disediakan. Di akhir acara, banyak dari GEA yang berkenalan, beramah tamah dengan HMTG Teknik Geologi UGM. Dan GEA pun diantar pulang Hotel Terban oleh mereka.

Dari kiri ke kanan, Aurio Erdi, Resti Samyati, Craig Hart, Hardika Nugraha, Dewi Prihatini, dan Albert Julian G (2 GEA lainnya sedang beli tiket pulang!)

Acara di Gold Deposit Workshop ini berlangsung selama 2 hari. 7 GEA nampak antusias menghadiri acara ini, walau seringkali tampak dari raut wajauhnya kerutan kening, tanda tak paham. Maklumlah, selain kendala bahasa inggris, GEA-GEA yang berangkat adalah GEA 2007 yang baru saja mendapat mata kuliah Endapan Mineral pada semester ini (materi terakhirnya baru Pegmatit).

Tak bisa dipungkiri, bukan hanya Gold Deposit saja ilmu yang mereka dapat. HMTG Teknik Geologi UGM banyak menginspirasi mereka. Walau sama-sama berada di tingkat 3, nampaknya pengalaman dan pengetahuan mereka tentang geologi sedikit lebih banyak dari pada GEA. Tersadar akan hal ini, 7 GEA tersebut bersemangat tuk belajar jauh lebih keras, agar dapat mengharumkan nama GEA dan ITB. Lebih-lebih bila melihat piala bergilir GSC yang dipajang rapi bersama piala-piala lain yang ukurannya lebih kecil dari piala GSC.

Piala bergilir GSC, semangat Brur, tahun depan, milik kita!

Malam di hari yang sama, peserta telah mendaftar SEG Student Member diajak untuk mentoring di restoran Pondok cabe yang dekat dengan Hotel Terban tempat mereka menginap. 7 orang GEA yang telah formulir registrasi Student Member SEG kompak menghadiri jamuan makan malam tersebut. Selain berdiskusi dengan Steve Garwin (pengisi materi tentang Porphiry Au Deposits) mengenai materi yang tadi ia sampaikan, ada juga diskusi tentang membangun SEG Student Chapter (semoga saja bisa segera terlaksana, walau sebenarnya ada kendala di Faculty Advisory). GEA yang lain juga menyempatkan ngobrol dengan rekan lamanya di SMA dan ada juga GEA yang masih berbincang ramah dengan salah seorang HMTG UGM.

Tak terasa, tiba-tiba sudah hari Sabtu, 7 GEA harus balik ke Bandung untuk segera menyelesaikan tugas-tugas mereka yang tertunda. Maaf, belum bisa cerita banyak tentang Gold Depositnya, tapi sesegera mungkin, mereka akan mempresentasikan apa yang mereka dapat (baca: paham) di Workshop kemarin. Banyak kenangan, banyak cerita dari Jogja. Tak hanya tentang Gold Deposits, di angkringan bersama HTMG UGM sambil ngopi joss, jalan miring karena hati tak lurus (katanya!) ketika mencoba berjalan di antara dua pohon besar di alun-alun selatan Jogja, inggris super kacau ketika ngobrol dengan Pak Steve, cinta lokasi GEA wati dengan HMTG UGM wan akibat dibonceng pulang dan karena sering ngobrol berdua, bersepeda tua berangkat ke UGM (freak, dilihatin orang satu fakultas! Harusnya lepas jakun dulu…), jalan-jalan di Malioboro, dan masih banyak kejadian lainnya mewarnai indahnya cerita mereka di Jogja kemarin. Sampai jumpa Jogja!!

Bersepeda keliling Jogja, selain mereka gunakan untuk beli oleh-oleh, sepeda ini juga yang mengantar mereka tiba di kampus teknik UGM

Nah, gimana kalau mengisi waktu liburan ini buat bikin PAPER… Mmm, pasti seru kan? Mumpung ada waktu dan kesempatan bisa langsung turun ke lapangannya.. Selain itu juga kesempatan barangkali ada fenomena-fenomene geologi di daerah kalian yang unik dan bagus untuk diangkat menjadi sebuah penelitian… Jadi, kalau ada lomba nanti kita gak usah repot-repot ngejar deadline. Tinggal kirim aja paper kita yang udah jadi…

Saya ingin sedikit berbagi walau sebenarnya saya juga belum memiliki banyak pengalaman nulis paper…

Pada dasarnya dalam penulisan paper ilmiah, ada sebuah format penulisan yang mencakup hal-hal berikut :

Judul

Nama Penulis

Alamat/ Institusi

- – - – - – - – - – - – - – - -

Abstrak

Kata kunci

- – - – - – - – - – - – - – - -

Pendahuluan

- – - – - – - – - – - – - – - -

Metodologi Penulisan

- – - – - – - – - – - – - – - -

Hasil Penelitian

- – - – - – - – - – - – - – - -

Pembahasan dan Diskusi

- – - – - – - – - – - – - – - -

Kesimpulan dan Saran

- – - – - – - – - – - – - – - -

Ucapan Terimakasih

- – - – - – - – - – - – - – - – -

Daftar Pustaka

- – - – - – - – - – - – - – - – -

ISI DAN KRITERIA UMUM

Naskah makalah ilmiah/paper (selanjutnya disebut “Naskah”) dapat berupa artikel hasil penelitian, artikel ulas balik (review/mini review), komunikasi singkat, dan ulasan (feature), baik sains maupun terapan. Naskah yang nantinya akan kita ajukan harus bersyarat belum pernah dipublikasikan atau tidak sedang diajukan pada redaksi/majalah/jurnal lain.

Naskah ditulis dalam bahasa Indonesia atau bahasa Inggris sesuai kaidah masing-masing bahasa yang digunakan. Naskah harus selalu dilengkapi dengan Sari dalam Bahasa Indonesia dan Abstract dalam Bahasa Inggris. Naskah yang isi dan formatnya tidak sesuai dengan pedoman penulisan yang diminta redaksi akan ditolak.

Ketentuan Secara Umum Penulisan Naskah :

Seluruh bagian dari naskah termasuk sari, judul tabel dan gambar, catatan kaki tabel, legenda gambar, dan daftar acuan  diketik satu setengah spasi.

Pengetikan dilakukan dengan menggunakan huruf (font) Times New Roman berukuran 12 point.

Setiap halaman diberi nomor secara berurutan termasuk halaman gambar dan tabel pada akhir naskah.

Tipe paper ulas balik, komunikasi singkat, dan ulasan ditulis sebagai naskah sinambung tanpa subjudul Bahan dan Metode, Hasil, dan Pembahasan.

Tipe paper Komunikasi singkat dan ulasan paling banyak 12 halaman, termasuk gambar dan tabel.

Sedangkan tipe paper hasil penelitian dan ulas balik (review) ditulis maksimum sebanyak 15 halaman, termasuk gambar dan tabel.

Judul

Mungkin hanya sedikit orang yang akan membaca keseluruhan paper, tetapi akan banyak orang yang membaca judul, entah di dalam jurnal asal atau dari jurnal sekunder yang tertera di refrerensi paper tersebut.

Judul harus memenuhi syarat :

Menggambarkan isi, Judul mengungkapkan abstraksi tertinggi dari suatu paper dan dari judul orang menangkap esensi paper yang kita tulis.

Singkat, Menurut Day (1993), judul yang baik adalah yang menggunakan kata-kata sesedikit mungkin tetapi cukup menjelaskan isi paper. Namun, judul tidak boleh terlalu pendek sehingga menimbulkan cakupan penelitian yang terlalu luas yang menyebabkan pembaca bingung.

Menarik minat pembaca, buatlah judul semenarik mungkin, sehingga menimbulkan kesan utuk menarik minat pembaca

Tidak provokatif, judul yang digunakan tidak mengandung unsur-unsur yang masih diperdebatkan kebenarannya. Kemudian judul juga tidak boleh mengandung makna yang berlebih-lebihan. Sampaikan judul dengan jujur dan sesuai dengan hasil penelitian.

Hati-hati, kebanyakan kesalahan yang terjadi pada pembuatan judul adalah kesalahan   pengurutan kata-kata. Jadi, judul paper harus dipersiapkan dengan sangat teliti.

Ditulis dengan huruf kapital dengan margin center (rata tengah).

Nama

Penulisan nama tanpa disertai Gelar, Pangkat, dan Jabatan

Jika penulisan paper dalam tim, penulisan nama diurutkan sesuai kontibusi penulis. Penulis Utama : Penggagas, Pencetus Ide, Perencana & penanggung jawab utama kegiatan.

Penulis kedua : Kontributor  kedua, dst.

Alamat

Alamat ditulis dibawah Nama Penulis. Alamat harus jelas dan dapat dihubungi. Biasanya melibatkan alamat institusi tempat kita studi.

Terkadang juga ada redaksi dari badan/institusi tertentu yang mensyaratkan untuk mencantumkan e-mail dan no. tlp. yang bisa dihubungi.

Abstrak

Mengenai abstrak :

Abstrak merupakan ringkasan suatu paper yang mengandung semua informasi yang diperlukan pembaca untuk menyimpulkan apa tujuan dari penelitian yang dilakukan, bagaimana metode/pelaksanaan penelitian yang dilakukan, apa hasil-hasil yang diperoleh dan apa signifikansi/nilai manfaat serta kesimpulan dari penelitian tersebut.

Abstrak yang baik harus mencakup tentang permasalahan, objek penelitian, tujuan dan lingkup penelitian, pemecahan masalah, metode penelitian, hasil utama, serta kesimpulan yang dicapai.

Buatlah abstrak menarik, mengandung informasi yang menimbulkan minat pembaca untuk membaca keseluruhan naskah.

Selain judul, umumnya pembaca jurnal-jurnal ilmiah hanya membaca abstrak saja dari paper-paper yang dipublikasi dan hanya membaca secara utuh paper-paper yang paling menarik bagi mereka. Berdasarkan penelitian abstrak dibaca 10 sampai 500 kali lebih sering daripada papernya sendiri.

Hati-hati : kadang orang menulis abstrak sebagai perluasan dari judul. Abstrak semacam ini hanya meninggalkan pembaca dalam kebingungan, bukan pada pemahaman tentang apa isi paper itu.

Walaupun abstrak muncul pertama kali dalam sebuah paper, namun kebanyakan penulis menulis abstrak terakhir kali, yaitu setelah bagian tubuh paper tertulis lengkap.

Cara penulisannya :

Tersusun tidak lebih dari 200 – 250 kata. Namun ada pula yang membatasi abstraknya tidak boleh lebih dari 300 kata. Karena itu untuk penulisan abstrak cermati ketentuan yang diminta redaksi.

Ditulis dalam bhs. Indonesia & Inggris. Diawali bhs. Inggris jika penulisan keseluruhan tubuh paper dalam bhs. Inggris, dan diawali bhs. Indonesia jika penulisan keseluruhan tubuh paper dalam bhs. Indonesia.

Berdiri sendiri satu alinea (ada juga yang menentukan bisa lebih dari satu alinea).

Untuk jenis paper hasil penelitian: Penulisan abtraknya tanpa tabel, tanpa rumus, tanpa gambar, dan tanpa acuan pustaka. Jadi tidak boleh mengutip pendapat orang lain, harus menggunakan data-data dan hasil penelitian serta argumen yang didapat dari penelitian sendiri.

Untuk jenis paper hasil review : Penulisan abstraknya boleh mengutip hasil penelitian orang lain dari acuan pustaka/ sumber yang diacu.

Kata Kunci

Di bawah abstrak ditulis kata kunci, paling sedikit terdiri dari tiga kata yang relevan dan paling mewakili isi karya tulis. Demikian juga di bawah abstract ditulis paling sedikit tiga key words yang sesuai dengan kata kunci pada abstrak (bhs. Indonesia). Kata kunci, tidak selalu terdiri 3 kata, ada juga yang menentukan kata kunci ditulis dalam 4-6 kata (tergantung redaksi, jadi perhatikan ketentuan yang diminta).

Pendahuluan

Bab ini harus memberikan latar belakang yang mencukupi sehingga pembaca dapat memahami dan dapat mengevaluasi hasil yang dicapai dari penelitian yang dilaksanakan tanpa harus membaca sendiri publikasi-publikasi sebelumnya yang berhubungan dengan topik yang bersangkutan. Pendahuluan harus berisi latar belakang, maksud dan tujuan, permasalahan, metodologi, lokasi dan kesampaian daerah, serta materi yang diteliti.

Pendahuluan dirancang untuk berpindah dari informasi yang bersifat umum ke spesifik mengenai objek kajian yang diteliti. Namun hati-hati, jangan melangkah terlalu jauh saat menulis pendahuluan (jangan terlalu banyak membahas hal yang umum saja). Harus ada batasan, tidak boleh membahas keseluruhan hal yang terlalu luas. Apalagi jika tidak terlalu berkaitan dengan tujuan dan objek penelitian. Batasi pendahuluan hanya pada hal-hal yang berkaitan langsung dengan penelitian.

Metodologi Penelitian

Bagian ini mencakup pemaparan mengenai bagaimana cara meneliti objek kajian, teknik pengambilan data/ sampel, cara perlakuan terhadap sampel, serta pengolahan dan analisis data.

Cara meneliti objek kajian : Kemukakan dengan cara apa kita meneliti. Misalnya Survey lapangan, review penelitian terdahulu, dsb.

Teknik pengambilan data/ sampel : Kemukakan bagaimana teknik sampling data. Misalnya dengan observasi lapangan, mengambil sampel batuan dilapangan, melakukan pengeboran dangkal, penggalian, atau metode sampling lainnya.

Cara/ perlakuan terhadap sampel : Misalnya, apakah dideskripsi, apakah di analisis di laboratorium, apakah dilakukan “uji ini uji itu” dsb. serta kemukakan apakah sampel terganggu atau tidak dsb.

Pengolahan dan analisis data : misalnya dilakukan perhitungan dengan metode apa, membandingkan dengan tabel apa, membandingkan dengan model, dsb.

Hasil dan Analisis

Hanya berisi hasil-hasil penelitian baik yang disajikan dengan tulisan, tabel, maupun gambar. Ini bagian yang seharusnya dirancang supaya penelitian terkesan menarik dengan menyajikan gambar, table, grafik dari data yang telah kita olah sebelumnya. Usahakan jangan terlalu banyak tulisan (sajikan dengan tulisan secara singkat). Biasanya orang akan lebih mudah memahami gambar dan grafik dari pada penjelasan secara panjang lebar dengan kata-kata.

Namun, hindarkan penggunaan grafik secara berlebihan bila dapat disajikan dengan tulisan secara singkat. Batasi penggunaan foto, sajikan yang benar-benar mewakili hasil penemuan. Beri nomor gambar dan tabel secara berurutan. Semua gambar dan tabel yang disajikan harus diacu dalam tulisan.

Perhatikan dan ikuti apa yang diminta oleh redaksi mengenai tataletak gambar, tabel, dan grafik. Apakah boleh langsung di bagian-bagian tubuh paper (digabung bersama tulisan yang menjelaskannya) atau harus diletakkan terpisah dengan tulisan (sebagai lampiran). Namun jika redaksi tidak menentukan itu, sebaiknya cantumkan gambar, tabel, ataupun grafik langsung bersama tulisan yang menjelaskannya karena dengan letak yang seperti itu pembaca akan lebih mudah untuk memahaminya.

Pembahasan dan Diskusi

Berisi interpretasi dari hasil penelitian yang diperoleh dan pembahasan yang dikaitkan dengan hasil-hasil penelitian yang pernah dilakukan terhadap objek kajian yang sama sebelumnya.

Kesimpulan dan Saran

Berisi kesimpulan dan saran dari isi yang dikandung dalam tulisan. Pada bagian ini ungkapkan esensi dan arti penting dari hasil penelitian tanpa mengulangi apa yang telah

diungkapkan dalam bagian diskusi. Kesimpulan ini adalah kesimpulan menyeluruh hasil penelitian dan bukan kesimpulan dari bagian-bagian peneitian ataupun percobaan.

Sedangkan saran merupakan himbauan/ajakan/kiat-kiat sebagai respon yang sebaiknya dilakukan dari hasil penelitian yang didapat.

Ucapan Terimakasih.

Ucapan terimakasih pada orang, institusi pendidikan, atau badan-badan lain yang telah membantu baik dalam bentuk jasa bimbingan, arahan dan masukan-masukan, maupun dari segi materi berupa fasilitas, dana, ataupun peralatan bagi keberhasilan dan kelancaran kegiatan penelitian.

Daftar Pustaka

Semua bahan acuan dalam bentuk jurnal, buku ataupun naskah ilmiah yang digunakan sebagai referensi/acuan ditulis pada bagian ini. Reference yang dirujuk haruslah yang benar-benar mempunyai kontribusi nyata dalam penelitian tersebut.

Contoh penulisan daftar pustaka dari berbagai sumber literatur sebagai berikut :

Jurnal

Harvey, R.D. dan Dillon, J.W.,1985. Maceral distribution in Illinois coals and their palaeoenvironmental implications. International Journal of Coal Geology, 5, h.141-165.

Buku

Diessel, C.F.K., 1992. Coal Bearing Depositional Systems. Springer-Verlag, Berlin, 721h.

Bab dalam Buku

Costa, J.E., 1984. Physical geomorphology of debris flow. Di dalam: Costa, J.E. & Fleischer, P.J (eds). Developments and Applications of Geomorphology. Springer-Verlag, Berlin, h.268-317.

Sari

Barberi, F., Bigioggero, B., Boriani, A., Cavallini, A., Cioni, R., Eva., C., Gelmini, R. Giorgetti, F., Iaccarino, S., Innocenti, F., Marinelli, G., Scotti, A., Slejko, D., Sudradjat, A., dan Villa, A., 1983. Magmatic evolution and structural meaning of the island of Sumbawa, Indonesia-Tambora volcano, island of Sumbawa, Indonesia. Abstract 18th IUGG I, Symposium 01, h.48-49.

Prosiding

Suwarna, N. dan Suminto, 1999. Sedimentology and Hydrocarbon Potential of the Permian Mengkarang Formation, Southern Sumatera. Proceedings Southeast Asian Coal Geology, Bandung.

Skripsi/Tesis/Disertasi

DAM, M.A.C., 1994. The Late Quarternary evolution of The Bandung Basin, West Java, Indonesia. PhD Thesis at Dept. of Quartenary Geology Faculty of Earth Science Vrije Universitet Amsterdam, h.1-12.

Informasi dari Internet

Cantrell, C., 2006. Sri Lankan’s tsunami drive blossom: Local man’s effort keeps on giving. Http://www.boston.com/news/local/articles/2006/01/26/sri_lankans_tsunami_drive_blossoms/[26 Jan 2006]

_________________________________________________________________

Hmm…

Begitulah GEA… kira-kira tatacara dan format penulisan paper yang Saya ketahui. Semoga berguna buat temen-temen GEA yang mau nulis paper.

Mohon maaf jika ada kesalahan dan kekurangan. Saya sangat terbuka terhadap kritikan dan saran yang dapat membangun… Agar kita sama-sama dapat belajar dan kedepannya penulisan ini bisa jadi lebih baik lagi… Terimakasih…

Sumber : Tanpa maksud mengambil karya oarang lain dan untuk menghargai karya orang lain, diberitahukan bahwa dalam tulisan ini selain pemikiran Saya sendiri, juga banyak dikutip dari tulisan orang lain. Berikut ini adalah sumber literatur yang dipakai…

Mikrajuddin. 2004. Petunjuk Ringkas Penulisan Paper Ilmiah. Bandung: Departemen Fisika ITB.

http://www.geocities.com/wppihiro/media/bahan04/mikra.pdf(2004)

Sofyan, Rochestri, Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah. Bandung: BATAN http://www.batan-bdg.go.id/upload/files/pedoman%20penulisan%20karya%20tulis.pdf

Badan geologi/menu utama/jurnal geologi

http://www.bgl.esdm.go.id/index.php?option=com_content&task=view&id=225&Itemid=49

Publikasi dari Survei THES (Times Higher Education Supplement) Asia tentang peringkat terbaik universitas Asia menyita perhatian banyak orang, terutama dari kalangan akademisi Indonesia. Secara umum, UI (Universitas Indonesia) berhasil masuk ke peringkat 50 besar Asia, kemudian UGM berada di peringkat 63, dan ITB di peringkat 80. Kampus Indonesia lain yang mendapat apresiasi dari THES Asia adalah Universitas Brawijaya, Institut Pertanian Bogor, dan Universitas Diponegoro.

ITB kalah dengan dua kampus besar lain di Indonesia. Dua kampus tersebut berbenah hebat beberapa akhir tahun ini. Inilah pembenahan dari UI (kutipan dari Jakarta Post): UI rector Gumilar Rusmiwa Sumantri said earlier that UI’s constant improvement was due to internal reforms such as efficient financial management, greater efforts to produce international journals and promoting the university as a destination for study to international students. Similar measures have likewise been adopted by the ITB, whose rector Djoko Santoso said it had been enjoying an increasing number of foreign students in the past few years. (Lihat lanjut). Lain halnya dengan UGM, UGM berbenah untuk mengubah kurikulum. Dana untuk infrasturktur dialihkan untuk revisi kurikulum (Lihat Lanjut).

Kalau ITB gimana ya?

Walau ITB kalah di peringkat secara umum, ITB mendapatkan peringkat 21 di bidang Engineering & IT sementara UI dan UGM berada diperingkat 44 dan 51. ITB juga berhasil mendapatkan peringkat 27 untuk Natural Science. ITB unggul di dua bidang di atas. Sisa kategori adalah Arts & Humanities, Life Science & Biomedicine, dan Social Science.

Kampus-kampus yang berasal dari negara Jepang dan Korea mendominasi 200 kampus terbaik versi THES Asia. Aspek-aspek yang dinilai dari THES Asia ini adalah, kualitas penelitian (academic peer review), rasio staf pengajar dan mahasiswanya (student faculty ratio), Citations per paper, papers per faculty,

recruiter review, international faculty review, international students review and student exchanges inbound and outbound. Rangking keseluruhan dapat dilihat di sini.

Ternyata bikin paper bisa bikin nama kampus baik, kalau paper kita dirujuk (citation) oleh ilmuwan lain…

So, bagaimana putra-putri terbaik bangsa? Kampus kalian masih nomor 3 di bangsa ini ternyata. Malu? Tidak harus. Berprestasi? Wajib! Agar banyak karya yang dihasilkan ITB, banyak pula yang mengadaptasi karya kita. GEA wati/wan inilah kesempatan kita membuat ITB berhutang budi ke kita. Mari buat karya yang bermanfaat dunia ilmiah.

1… 2… 3… GEA! Salam!

Bayer Young Environmental Envoy, Indonesia

Be a Bayer Young Environmental Envoy

If you are an Indonesian citizen, between 18 to 24 years old, single, and presently enrolled in a college/university, and with a passion for the environment, take up the challenge to become a Bayer Young Environmental Envoy! Deserving
students from all over Indonesia will be selected to be Bayer Young Environmental Envoys (BYEE) and will participate in a live-in Eco-camp that is held in a local venue. The top four envoys will join youth delegates from 16 other countries around the world on a weeklong all-expense paid trip to Germany on November 8 – 13, 2009.

Eligibility for Entry

Indonesian citizen, College/University student enrolled in any institution as of April 1, 2009 (students graduating in April 2009 are eligible to join)
18 to 24 years old by September 1, 2009
Actively involved in environmental activities or projects
Willing to travel overseas
Should be able to work well within a group
Good oral and written English communications skills

Write your individual proposal, therefore, for a simple environmental project in your community or school which demonstrates that environmental protection and economic growth can go hand in hand.

In no more than 100 words, describe the current situation and environmentrelated problems in your local area or school.
Name a few practical solutions to the problem that either government/industry /NGOs or your school/community has so far carried out.
Draw up a personal project you intend to do to help alleviate this problem, and state your objectives and deliverables.
Indicate resource requirements like budget, manpower, facilities, as well as institutions/ groups involved, making sure that all necessary resources are within your reach. Compare resources and costs with the benefits you expect to gain.
In no more than 200 words, tell how this project can be beneficial for both the economy and the environment. Explain also why your environmental project makes economic sense.
All projects entered in this competition must begin no earlier than May 29, 2009 and end no later than August 20, 2009.

Procedures/rules
Fill up the entry form and attach a 4×6 cm color photo of yourself.
Attach the following documents: certificate of cumulative GPA (IPK, minimum 2.5) from your institution, copies of identification card (KTP/SIM), and proof of environmental award (if there is any) received.
All entries must be accompanied by a project proposal. Incomplete application form and entry requirements will not be processed.
Secure the endorsement of a faculty member OR the school academic department head OR college/university dean OR academic vice-president OR president.
All applications should reach Bayer by May 29, 2009.
Project proposals must be written in English and double-spaced. Handwritten or e-mail entries will not be accepted.
Project proposals, which are adaptations/ upgrades of already existing projects are acceptable, but the entry will be judged solely on the basis of new elements introduced and their added value.
Pre-existing work or accomplishments prior to the official start-up date will not be given any credit.
Successful finalists shall be asked to begin implementing their respective projects by June 27, 2009. A premature start-up of the proposed project will be grounds for disqualification. .
While the project proposal should be the applicant’s own concept, the project itself may be carried out by any number of people, with the applicant taking significant role in its implementation.
The project must be completed or come close to completion by September 30, 2009.
The judges’ decision is final for all aspects of the competition.

Judging and selecting

Applicants will be shortlisted based on the content of their project, leadership and environmental know-how and involvements.
A panel of judges will interview each of the shortlisted candidates to determine their intelligence and understanding of environmental issues, their communication and people skills, as well as the feasibility of their project proposals.
Shortlisted candidates will be interviewed. PT Bayer Indonesia will bear all costs for the travel, meals, and accommodations of shortlisted candidates going to the interview.
Successful applicants who qualify for the final round will be required to attend an environmental live-in workshop called the BYEE Eco-Camp. All charges for the travel, accommodations, and upkeep of
participants will be shouldered by PT Bayer Indonesia.
At the end of the Eco-Camp, the finalists will be asked to make a presentation before another panel of judges. They will be given the formal title of Bayer Young Environmental Envoy at an awarding ceremony.
Four of these finalists will be declared as the Top 4 Bayer Young Environmental Envoys and will be given the opportunity to participate in a weeklong all-expense paid study trip to Germany on November 8-13, 2009.

Please note that online or e-mail applications will not be accepted. We suggest you read through the application form thoroughly. Please note that only complete application forms will be considered.

Please send applications and requirements to:

Corporate Communications
PT Bayer Indonesia
MidPlaza I, 12th Floor
Jl. Jendral Sudirman Kav. 10-11
Jakarta 10220

Entries must reach PT Bayer Indonesia by May 29, 2009.